Escuela rural de Puquiñe implementa nuevas estrategias para mejorar la comprensión lectora
La comprensión lectora es una de las destrezas lingüísticas que permite entender e interpretar el discurso escrito.
El director de la escuela Rural de Puquiñe Bajo, Daniel Vivanco, al comenzar este segundo semestre 2023, valoró el compromiso de quienes conforman la comunidad educativa, profesores, asistentes de la educación, apoderados y sus estudiantes.
El docente señaló también que en este retorno se están implementando nuevas estrategias que están dirigidas a una mejor comprensión lectora en niños y niñas de este colegio municipal, acciones planificadas en el primer semestre y que buscan un óptimo resultado en sus estudiantes.
El director del plantel educacional rural, releva además el compromiso de los apoderados con la asistencia de sus hijos a clases, fundamental para cumplir con los objetivos y los plazos que establece el currículum del Ministerio de Educación, destacó el director Daniel Vivanco.
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