Con experiencias en aprendizaje profundo se realizó Seminario Taller en Lanco
Se trató de una jornada con equipos directivos de establecimientos municipalizados de la comuna de Lanco, a la que fueron convocados por el Departamento de Educación Municipal y el Centro de Liderazgo Educativo +Comunidad.
En el liceo Bicentenario Camilo Henríquez González, se desarrolló el Seminario Taller «Condiciones para el Aprendizaje Profundo en nuestras escuelas», orientado a analizar los alcances pedagógicos, organizativos y de gestión de la implementación del enfoque de Aprendizaje Profundo en el contexto escolar, con el propósito de proyectar condiciones y acciones que promuevan nuevas estrategias en el aprendizaje comunal.
«Aprendizaje Profundo», un enfoque establecido dentro de los objetivos estratégicos en la comuna de Lanco, el que se centra en la promoción, como método, para aumentar el conocimiento en las y los estudiantes, a través de la investigación, la discusión y la enseñanza participativa, con un aprendizaje centrado en el significado, vinculación de un conocimiento nuevo con otras asignaturas y conexión entre el conocimiento y la vida real.
La jornada permitió conocer experiencias de intervención en base al enfoque de aprendizaje profundo, el que releva el acompañamiento y fortalecimiento del liderazgo escolar y promover dinámicas de mejora en las escuelas.
Escuela Felipe Barthou, expuso sobre experiencia motivacional exitosa en periodo de pandemia, a través de la estrategia denominada Caminata pedagógico.
Por su parte el liceo República del Brasil, enfocó su experiencia en estrategias para lograr área significativas de comprensión lectora, desde el aprendizaje profundo.
En tanto la escuela Alberto Córdova, expuso sobre la visión y desarrollo de la evaluación formativa, siempre desde el enfoque del aprendizaje profundo.
Braulio Vásquez Espinoza, Facilitador del Centro de Liderazgo +Comunidad, destacó el Seminario y el compromiso de los equipos de gestión para generar este tipo de enfoque en sus propias comunidades educativas, considerando la relevancia de esta estrategia que van en mejora de los procesos de aprendizajes, señaló el Facilitador de Liderazgo +Comunidad.
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