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Fundación del Magisterio de La Araucanía realizó Seminario Internacional Nexus Educativo: de la Neurociencia e Innovación de la Transformación de un aula Inclusiva

Fundación del Magisterio de La Araucanía realizó Seminario Internacional Nexus Educativo: de la Neurociencia e Innovación de la Transformación de un aula Inclusiva

Expositores de renombre internacional fueron los encargados de dictar el Seminario dirigido a equipos directivos.

En la ciudad de Temuco, la Fundación del Magisterio de La Araucanía desarrolló el primer Seminario Internacional Nexus Educativo, jornada que reunió a cerca de 450 personas entre directores, directoras, equipos técnicos y docentes de establecimientos educacionales pertenecientes a esta entidad sostenedora.

Dicho seminario estuvo a cargo de los expertos provenientes de Barcelona; Coral Regí, educadora española, exdirectora de la Escola Virolai en Barcelona y Jesús Guillén, Astrofísico, especializado en neurociencia y doctorado en Ciencias de la Educación en la Universidad de Barcelona, quienes profundizaron entorno a la necesidad de diseñar la escuela del Siglo XXI, desde una mirada inclusiva, innovadora y transformadora.

Los asistentes al Seminario conocieron sobre nuevas estrategias que permiten procesos de cambio hacia la nueva educación, experiencias y reflexión, además, sobre neurociencia y funciones ejecutivas para comprender y aplicar en el aula.

Dentro de la organización del Seminario Internacional, destacó a los anfitriones de la actividad, se trató de 50 niños y niñas quienes lograron una visible participación en la recepción y atención de los invitados al certamen, lo que marcó la diferencia de seminarios tradicionales.

El presidente de la Fundación del Magisterio de La Araucanía, Rodolfo Nahuelpán Nahuelhual, relevó la actividad que contó con una alta participación, donde fueron abordados temas que buscan cómo transformar la educación con miras a entregar mejores procesos de aprendizajes, y cómo a través de la neurociencia conocer más sobre el comportamiento del cerebro humano para ir adecuando cada uno de los procesos de enseñanza, señaló la autoridad de la Fundación Magisterio.

 

Por su parte el Jefe del Departamento de Educación de la FMDA, Patricio González, entregó detalles del trabajo desarrollado dentro del Seminario Internacional, el que permitió dialogar en temáticas como innovación, cambios transformacionales en las escuelas y neuroeducación.  Conocimientos e Información que ahora será bajada a cada una de las comunidades educativas de esta institución educacional, señaló.

 

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