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Lanco / Malalhue
Escuela Felipe Barthou agradece apoyo en capacitación recibido por profesionales del hospital de Lanco

Escuela Felipe Barthou agradece apoyo en capacitación recibido por profesionales del hospital de Lanco

Se realza el compromiso y contribución de los profesionales de la salud en la formación de niños y niñas.

La Escuela Felipe Barthou Corbeaux de Lanco expresó su agradecimiento a los profesionales del Hospital local por su importante apoyo en diversas jornadas de capacitación durante el año académico 2023. Estas iniciativas, posibles gracias a la colaboración del personal médico del hospital, han contribuido significativamente al enriquecimiento de los procesos educativos en el plantel educacional de la Población 22 de Mayo.

Durante el pasado año se llevaron a cabo jornadas de capacitación y acompañamiento con estudiantes de 7° y 8° año, guiadas por un equipo multidisciplinario compuesto por médicos, psicólogo, matrona y nutricionistas. Los talleres abarcaron temas cruciales como sexualidad, prevención del suicidio, embarazo adolescente, y se incluyó una capacitación especial en Primeros Auxilios Dentales dirigida a docentes y asistentes de la educación del establecimiento educativo municipal.

La Directora de la escuela Felipe Barthou, Jaquelinne Pinochet Novoa, destacó la importancia de la colaboración entre el sector educativo y de la salud para el desarrollo integral de los niños y niñas. «El apoyo recibido de parte de los funcionarios de la salud ha sido fundamental para complementar nuestros procesos educativos y garantizar el bienestar de nuestros estudiantes», señaló la directora.

Como gesto de agradecimiento, Jaquelinne Pinochet Novoa visitó personalmente el centro asistencial para expresar su reconocimiento a la Directora del Hospital de Lanco, Doraliza Cheuquepán, en nombre de todo el equipo directivo y de la comunidad educativa. Este acto refleja el espíritu de cooperación y aprecio mutuo entre ambas instituciones.

La directora de la Escuela Felipe Barthou manifestó su esperanza de poder mantener esta colaboración positiva durante el año 2024, reconociendo el impacto positivo que tiene en el quehacer pedagógico y en el desarrollo integral de los estudiantes.

 

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