Liceo República del Brasil establece su Consejo Asesor Empresarial para el Año 2024
Esta iniciativa refleja el compromiso del liceo municipal de Malalhue, de proporcionar a sus estudiantes una educación de calidad que se alinee con las demandas del mercado laboral actual.
El Liceo República del Brasil anunció la formación del Consejo Asesor Empresarial para el presente año 2024. Esta iniciativa representa un importante paso hacia la integración entre la comunidad escolar y el sector privado, con el objetivo de enriquecer la gestión de la educación Técnico Profesional (TP) y fomentar alianzas estratégicas entre empresas y la institución educativa.
El Consejo Asesor Empresarial desempeña un papel crucial al aportar su experiencia y conocimientos en el ámbito empresarial para mejorar la gestión pedagógica y la pertinencia de la formación técnica impartida en el Liceo República del Brasil, fundamentalmente en las áreas de Mecánica Automotriz y Conectividad y Redes.
Este primer encuentro del año 2024 contó con la presencia de empresarios y administrativos de empresas de la zona, el Concejal Rosendo Manqui Presidente de la Comisión de Fomento del Concejo Municipal, funcionaria de la OMIL de Lanco, el Coordinador Comunal de la Unidad Técnico Pedagógica del DAEM Víctor Hugo Lagos y docentes de las especialidades.
La primera jornada marca el inicio de una colaboración estrecha entre el liceo y el empresariado local. Durante esta reunión, se establecieron los lineamientos de trabajo para el acompañamiento mutuo, enfocándose en el desarrollo educacional y las oportunidades laborales para los estudiantes.
El directorio del Consejo Asesor Empresarial del Liceo Municipal de Malalhue quedó conformado de la siguiente manera:
Presidente: Abelardo Ortega
Vicepresidente: Rogelio Villablanca
Secretario: Ronald Mesas
Primer Director: Yhon Provost
Segundo Director: Luis Becerra y Miguel Ángel Montecinos.
Miguel Montecinos, Director del plantel educativo Técnico Profesional, expresó su entusiasmo por esta colaboración y destacó la importancia de la participación del sector privado en el proceso formativo de los estudiantes de ambas especialidades.
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