Fundación Educacional Arauco invita a DAEM de Lanco a ser parte de la Red de Sostenedores

Se trata de una articulación del trabajo en red con sostenedores de regiones vecinas, siendo Lanco el único Daem de Los Ríos.

En una reciente reunión llevada a cabo en las dependencias del Departamento de Educación Municipal de Lanco, se generó un valioso intercambio de experiencias y estrategias pedagógicas entre el equipo del Departamento de Administración de Educación Municipal (DAEM) y la Fundación Educacional Arauco. Este encuentro se centró en informar sobre el fortalecimiento del trabajo en red y en la implementación de nuevas estrategias de acompañamiento educativo.

La reunión contó con la presencia de la docente y coordinadora de la Fundación Educacional Arauco, Lisset Palma, la Directora del Departamento de Educación Municipal, Nancy Sepúlveda, el Coordinador Comunal de la Unidad Técnico Pedagógica, Víctor Hugo Lagos, y la Trabajadora Social y Encargada de la Coordinación Comunal con JUNAEB, Daniela Pérez. Durante el encuentro, se pudo conocer en detalle el trabajo en red que realiza la Fundación Educacional Arauco, una entidad que ha estado vinculada por años a la comuna, especialmente en diversas áreas del quehacer educacional y en el desarrollo de concursos para comunidades educativas.

Lisset Palma, de la Fundación Educacional Arauco, extendió una invitación al Departamento de Educación a participar en diversas jornadas, tanto presenciales como en línea, las que se desarrollan en conjunto con los DAEM de regiones vecinas. Estas jornadas se enfocan en el trabajo de acompañamiento, con una atención especial en la regiones del Maule, Ñuble y del Biobío.

Tanto Lisset Palma como Víctor Hugo Lagos destacaron la importancia de esta instancia de coordinación, la cual busca fortalecer las capacidades en el nivel intermedio a través de focos de mejora y estrategias para el desarrollo pedagógico en los colegios. Este esfuerzo conjunto promete fortalecer y mejorar la calidad educativa en la región, beneficiando a estudiantes y docentes por igual.

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