Directora de la escuela rural de Aylín participa en el XIII Congreso Nacional de Educación en Ciencias
La participación de la Escuela Rural de Aylín en este evento nacional destaca su liderazgo en la implementación de proyectos educativos innovadores y sostenibles.
La directora de la Escuela Rural de Aylín, Sandra Yáñez Rivera, participó activamente en el XIII Congreso Nacional de Educación en Ciencias, evento realizado en Santiago. Esta instancia, organizada por el Programa ICEC en colaboración con el Ministerio de Educación y diversas universidades del país, congregó a cerca de 200 docentes provenientes de las 16 regiones de Chile para intercambiar ideas y estrategias innovadoras en la enseñanza de las ciencias.
El congreso, que contó con la participación de instituciones como la Universidad de Chile, la Universidad de Antofagasta, la Universidad Católica de Valparaíso, la Universidad Católica de la Santísima Concepción, la Universidad de La Frontera y la Universidad de Magallanes, fue una plataforma clave para reflexionar sobre el futuro de la educación en ciencias en Chile. Durante dos días, los asistentes participaron en conferencias, talleres y actividades interactivas como muestras didácticas, presentación de pósteres y ponencias.
En este marco, la docente Sandra Yáñez expuso sobre un innovador proyecto de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) desarrollado en la Escuela Rural de Aylín. Este proyecto se enfoca en el reciclaje de aceites quemados a través de un proceso de destilación que permite regenerar bases lubricantes útiles para la fabricación de nuevos aceites. La iniciativa no solo promueve prácticas sostenibles y conciencia medioambiental entre los estudiantes, sino que también fortalece el aprendizaje práctico y contextualizado de las ciencias.
“La participación en este congreso nos permite continuar fortaleciendo la educación en ciencias en nuestra escuela, integrando prácticas innovadoras que preparen a las nuevas generaciones para los desafíos de un mundo en constante evolución”, destacó la directora, reafirmando su compromiso con la mejora continua de la enseñanza en el ámbito rural.
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