Tamara Cheuquellanca del Liceo Bicentenario Camilo Henríquez entre las destacadas e nivel provincial en el Ranking PAES en matemática
Se destacó el resultado en el Ranking y NEM en la Provincia de Valdivia y de estudiantes de la educación pública.
Tras los resultados de la PAES anunciados esta semana, en la provincia de Valdivia existen ejemplos a destacar, dentro de muchos estudiantes que se esforzaron en su preparación y proceso educativo, hoy se da cuenta de importantes logros en las comunas de Valdivia, Lanco, Panguipulli y Mariquina; y en quienes se refleja el resultado de muchos más en el sistema público; así lo explicó el director Ejecutivo del Servicio Local de Educación Pública -SLEP- Valdivia; Juan Carlos Durán.
Se trata de Javier Saavedra Jara del Liceo Politécnico de Valdivia(NEM 823, Ranking 1000), Sofia Esparza SandovalLiceo Politécnico de Mehuin(NEM 951, Ranking 1000 y PAES Historia, 817); ;Lia Erices Quichiyao, de Liceo Altamira de Panguipulli( NEM 994, Ranking 1000 y PAES matemática 838) y Tamara Cheuquellanca de Liceo Bicentenario Camilo Henríquez González (NEM 985 y Ranking 1000- PAES matemática, 938).
Mientras que, en la PAES, destacan resultados como los de Cristopher Gallardo, alumno del Liceo Bicentenario con 938 puntos; Ignacio Espinoza y Felipe Anguita, ambos de Colegio Juan Sebastián Bach, con 992 y 938 respectivamente. Fernando Palma Norambuena, de Liceo Armando Robles Rivera, con 938 puntos y Alonso Yáñez Barriga, del Liceo Blest Gana con 992 puntos; todos en la prueba de matemáticas.
HITO DE TRASPASO
El director Ejecutivo del SLEP Valdivia, Juan Carlos Duran explicó que “educación pública chilena ha dado un paso muy significativo al establecer entre su implementación a los Servicios Locales de Educación Pública y por ende este enero de 2025 es el tiempo del SLEP de Valdivia para iniciar sus funciones. Por ello, se realizó la ceremonia de traspaso donde nos acompañó la subsecretaria de Educación Parvularia, Claudia Lagos y el director(s) de la Dirección de Educación Pública, Patricio Leiva; esto para poner en valor y de manifiesto que la educación Pública da un paso significativo en revalorizar su rol y en potenciar su rol como formador de personas que son los niños, niños jóvenes y adultos que estudian en nuestras salas”.
Tamara Cheuquellanca Carrillo del Liceo Bicentenario Camilo Henríquez González de Lanco, explica que “siempre he sido organizada y comprometida con los estudios, quiero estudiar medicina”.
Sobre su paso por la educación pública, expreso “en un principio estudiar en una escuela pública me hizo sentir que estaba en desventaja con colegios particulares, pero, aunque así es, pues los resultados lo confirman. Con estudios y buenos profesores, como los que yo tuve, se pueden lograr buenos resultados”, indicó la estudiante de Lanco .
